教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校
专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
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2004322 |
陈教员.(女)
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华南师范大学
汉语文学师范专业并辅修英语
大专大三在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初三语文, 初三英语, 高一高二语文, 高一高二英语, 高一高二数学, 高三语文, 高三英语, 高三数学, 高中历史地理政治, 英语四级, 英语六级 |
我是一个乐观开朗的广东女孩，喜欢文学，特别喜欢写作。2012年高考总分629，全省排名927，英语139分，高三一年语文不低于128分，蒙老师不弃，高三一年作文基本都是全级范文。擅长文言文，阅读、诗歌...
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2014-6-21 1:27:13 |
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2004320 |
罗教员.(男)
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澳门城市大学
艺术设计
本科大一在读 |
小学语文, 初一初二语文, 初三语文, 初中历史, 初中地理, 高一高二语文, 高三语文, 高中历史地理政治, 美术类, 绘画类 |
高中时期语文成绩全级第一，文综成绩全级前十 |
2014-6-21 1:10:01 |
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2004007 |
苏教员.(女)
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华南师范大学
汉语言文学
本科大二在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初三语文, 初三英语, 初中历史, 高一高二语文, 高一高二英语, 英语四级, 英语六级 |
语文基础知识扎实，家教经验丰富。 |
2014-6-19 17:13:14 |
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2004316 |
张教员.(女)
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暨南大学
生物科学（师范）
本科毕业 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初三英语, 初三数学, 高中生物 |
本人为已毕业本科生，现已考上暨南大学研究生，暑假期间时间较多，本科期间有过多年的家教经验 |
2014-6-19 13:52:06 |
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2004277 |
朱教员.(女)
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华南农业大学
食品营养
本科大二在读 |
小学语文, 小学数学, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三英语, 初三数学, 初三化学, 高一高二英语, 高一高二数学, 高一高二物理, 高一高二化学高一高二生物 |
我就读于华南农业大学，高中毕业于广州市执信中学，初中毕业于广州市华侨外国语学校。
我小学至高中成绩保持优异。
小学各科成绩在年级前列，以英语特长生身份考入广州市华侨外国语学校初中部，报考要求是小学... |
2014-6-19 10:17:10 |
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2004315 |
张教员.(女)
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广东第二师范学院
英语教育
本科大三在读 |
小学语文, 小学英语, 初一初二英语, 高一高二英语 |
2012.11院运动会女子100米跨栏比赛获第五名，2012.11日文书法获得二等奖，英语书法优秀奖，英语手抄报三等奖，2012-2013国家励志奖学金，2012-2013学校二等奖奖学金，2012-...
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2014-6-19 8:43:39 |
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2004314 |
朱教员.(女)
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华南师范大学
汉语言文学师范
本科大二在读 |
小学语文, 小学数学, 初一初二语文, 初一初二数学, 初三语文, 初三数学 |
在校担任学生会副部长和班委工作，获得校级优秀干部和入党积极分子。在校获得奖项：文学院方案设计大赛一等奖、特色调研大赛三等奖、高考语文知识竞赛三等奖等。在广东珠海中考时，数学获得120分满分，高考时数学... |
2014-6-18 22:45:04 |
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2004213 |
周教员.(男)
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广州大学
数学与应用数学
本科大二在读 |
小学语文, 小学数学, 初一初二语文, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三语文, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 初中历史, 初中地理, 高一高二语文, 高一高二数学, 高一高二物理, 高一高二化学, 高三语文, 高三物理, 高三化学, 高中生物 |
勤勉稳重，教学有道 |
2014-5-10 12:37:52 |
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2004195 |
周教员.(男)
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广东工业大学
金属材料工程
本科大二在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三物理, 初三化学, 高一高二物理, 高三物理篮球 |
学习成绩优秀，拿过奖学金，有过义教经历，为人温和，有耐心，有责任心。
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2014-5-8 10:50:43 |
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2004202 |
代教员.(女)
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佛山科学技术学院
思想政治教育
本科大五在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学奥数, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三语文, 初三英语, 初三数学, 初三物理, 初中历史, 初中地理, 高一高二语文, 高一高二数学 |
本人性格开朗，善于与小朋友交流。有过三年的授课经验。理科比较擅长。
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2014-5-7 14:38:00 |
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