教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校 专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
登录时间 |
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2004825 |
马教员.(男)
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仲恺农业技术学院 国际经济与贸易 本科大三在读 |
小学数学, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三物理, 初三化学, 高一高二物理, 高一高二化学, 计算机基本操作 |
大二期间担任部长,及社团外联部部长。获过校内活动奖项及校内征文比赛奖项。有亲和力,善于沟通,乐观积极。喜欢音乐,略懂吉他和轮滑,兴趣广泛。能应付基本的计算机应用。
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2014-9-11 15:53:06 |
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2004201 |
王教员.(女)
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广东第二师范学院 特殊教育 本科大一在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 高一高二语文 |
本人是理科生,中考英语物理化学成绩较优秀,对小孩有耐心,积极乐观态度感染学生学习 |
2014-9-11 15:05:25 |
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2004822 |
萧教员.(男)
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广东外语外贸大学 经济学 本科大二在读 |
小学数学, 初一初二数学, 初一初二物理, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 高一高二物理, 高三数学, 高三物理 |
擅长初中物理,化学,数学,初中成绩稳定全校前十(2000人的年级)。每学期都会获得特等奖 |
2014-9-10 21:07:43 |
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2004816 |
张教员.(女)
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中山大学 预防医学系 本科大四在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三语文, 高一高二语文, 高三语文 |
沟通能力较强,性格开朗,做事认真踏实,擅长于写作,唱歌跳舞,组织。中山大学东校区图书馆助理会内联部部长,中山大学招生宣传比赛校级三等奖,中山大学北校区团支部形象大赛校级二等奖(全校第二名,总领舞和排舞...
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2014-9-9 16:06:16 |
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2004814 |
雷教员.(女)
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中山大学 预防医学 本科大四在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学奥数, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三语文, 初三英语, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 初中奥数 |
比较热情开朗 也比较喜欢小孩 有个小两岁的表弟和刚上初中的表妹 每个寒暑假都会给他们辅导课程 所以还挺有经验 然后我是中山大学医学院的 当年也是学校比较优秀的学生 |
2014-9-9 9:57:05 |
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2004808 |
曽教员.(男)
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广东工业大学 微电子科学与工程 本科大二在读 |
初一初二数学, 初一初二化学, 初三数学, 初三化学, 高一高二数学, 高一高二物理, 高一高二化学, 高三数学, 高三化学, 高中生物 |
本人在高中时期成绩优异,以理科见长,尤其是数学、化学成绩突出,曾经获得县级理科“百名学习标兵”一等奖。有过一年的家教经验,讲课仔细认真,责任心强,我觉得自己适合这个家教的原因: 本人热情开朗,认真负责...
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2014-9-7 17:53:15 |
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2004798 |
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华南师范大学 法学 本科大二在读 |
小学数学, 小学英语, 初一初二英语, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三英语, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 高一高二数学 |
个人比较热爱数学,曾经理科生
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2014-9-7 15:58:18 |
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2002526 |
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暨南大学 统计学 本科在读 |
小学数学, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三物理, 高一高二数学, 高一高二物理, 高一高二化学, 高三数学, 高三物理, 高三化学 |
我本人教学最大的特点是寓教于乐,让孩子爱上学习,主动学习,教会他/她学习的方法。而不是机械地,单纯地回答某一题。 我教过许多学生,反应都很好,并且进步很大。而且对于学生能够掌控局面,让学生踏实学习,自... |
2014-9-7 14:11:35 |
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2004753 |
刘教员.(女)
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中山大学 法学 本科大二在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三语文, 初三英语, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 高一高二语文, 高一高二英语, 高一高二数学, 高一高二物理, 高一高二化学, 高三语文, 高三英语, 高三数学, 高三物理, 高三化学, 高中生物, 英语口语, 新概念英语, 英语四级 |
就读于中山大学,曾经做家教一年,高中读理科,成绩优良。广州市一模获得全市78名。 |
2014-9-6 14:39:26 |
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2004726 |
邓教员.(男)
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中山大学 计算机 本科大二在读 |
初一初二数学, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 高一高二数学, 高三数学 |
初高中理科成绩优异,读书从不死记硬背,有自己的学习方法,在高中是经历了许多困难,但最终都克服过来了,因此有经验对学生进行心理辅导;教学积极、认真、负责;性格开朗,辅导过邻居小孩学习,讲解题目以及学习方... |
2014-9-5 16:54:55 |
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