教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校 专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
登录时间 |
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2004768 |
黄教员.(女)
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广东外语外贸大学 税收学 本科大二在读 |
小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三语文, 初三英语, 初三物理, 初三化学, 高一高二语文, 高一高二英语, 高一高二物理, 高一高二化学, 高三物理, 高三化学, 高中生物, 新概念英语 |
性格开朗随和,认为辅导应该有的放矢而不是生搬硬套,虽是理科生但十分爱好中文,相信承认自己无知才能不断升值,一切皆有可能。 |
2014-9-1 20:39:11 |
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2003943 |
曾教员.(男)
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广东工业大学 材料成型及控制工程 本科大一在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学奥数, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三数学, 初三物理, 初三化学 |
高中就读于东莞市第一中学,在校曾获过奥林匹克物理奖项。从初中到高中,经常帮助同学解答题目,获得同学支持、老师肯定,高一时被老师安排过辅导同学数学,善于在教题时渗入解题方法及思想。深刻理解学生学习的心态...
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2014-9-1 12:40:16 |
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2004765 |
陈教员.(男)
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中山大学 会计 本科大二在读 |
小学语文, 小学数学, 小学奥数, 初一初二语文, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三语文, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 初中奥数, 高一高二语文, 高一高二数学, 高一高二物理, 高一高二化学, 高三语文, 高三数学, 高三物理, 高三化学, 高中生物 |
高分学霸,对各科学习有自己的看法,兼职过多种辅导班以及家教。 |
2014-8-31 19:56:35 |
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2004764 |
胡教员.(女)
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暨南大学 分析化学 硕士在读 |
小学数学, 小学英语, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三数学, 初三化学, 高一高二数学, 高一高二物理, 高一高二化学, 高三英语, 高三数学, 高三物理, 高三化学 |
本人性格开朗,待人热情,积极乐观,学习刻苦认真,喜欢阅读,擅长乒乓球和象棋;在大学期间多次获得国家奖学金,并多次被评为优秀三好学生;读研期间帮助老师翻译文章,修改英语论文,获得二等奖学金。 |
2014-8-31 15:43:04 |
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2004763 |
林教员.(男)
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广东商学院 经济学 本科大三在读 |
小学数学, 小学英语, 初一初二英语, 初一初二物理, 初三化学, 初中历史, 初中地理 |
认真负责,外向耐心,富有亲和力。所教科目较为上手,擅于与学生沟通,因才施教。
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2014-8-31 14:23:02 |
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2004761 |
周教员.(女)
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华南理工大学 金融学 本科大二在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学奥数, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三语文, 初三英语, 初三数学, 高一高二语文, 高一高二英语, 高一高二物理, 高一高二化学, 高三英语, 高中生物 |
中学时期多次英语竞赛一等奖,成绩优异有英语四六级证书,有过一个学期的家教经验
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2014-8-31 12:39:27 |
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2004760 |
黄教员.(男)
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暨南大学 投资经济 本科大三在读 |
小学数学, 小学英语, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三英语, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 高一高二英语, 高一高二数学, 高一高二物理, 高一高二化学, 高中生物 |
暨南大学一等奖学金、证券从业资格证等,参加过CIMA商业精英挑战赛、安永公益创新大赛,现正参加全国挑战杯、广东省大学生创业创新实践项目和全国大学生数学建模竞赛 |
2014-8-31 12:01:26 |
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2004759 |
张教员.(女)
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华南师范大学 化学师范 本科大二在读 |
初一初二物理, 初一初二化学, 初三物理, 初三化学, 高一高二化学, 高三化学 |
已经有两年的家教经验 |
2014-8-31 11:17:46 |
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2004526 |
胡教员.(男)
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广州大学 软件工程 本科大三在读 |
小学数学, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三数学, 初三物理, 高一高二数学, 高一高二物理, 高三数学, 高三物理, 高三化学计算机 |
湖南高考576,专业计算机大类--软件工程,
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2014-8-30 22:05:48 |
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2004750 |
孙教员.(女)
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华南理工大学 电子商务 本科大二在读 |
高一高二数学, 高一高二物理, 高一高二化学, 高三数学, 高三物理, 高三化学, 高中生物 |
本人在高考后的寒暑假多次担任家教,有丰富的教学经验。曾教过两个高一学生数学,由于在本人教导下,掌握一套学习的技巧,两人在升入高二后数学成绩明显提高,且对数学产生浓厚兴趣。还教过一个高二升高三的学生理综... |
2014-8-30 0:02:07 |
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